EMPRENDIMIENTO EN EL PERÚ Y EN LA ESCUELA PÚBLICA 

Componente:Emprendimiento

Capacidad:Identificar el surgimiento del emprendimiento peruano.

Identificar el espíritu emprendedor peruano.

Indicador de evaluación:Elabora un resumen efectivo con la información brindada en la seción de clase.

1.-¿Está la escuela preparada para fomentar el emprendimiento?

*Si esta prepara solo que los alumnos no lo están.

2.-¿Tenemos los recursos necesarios para este emprendimiento?

*Si lo tenemos.

3.-¿Están las familias sensibilizadas para fomentar el emprendimiento?

*No lo están porque nos obligan a muchas cosas y nos privan de otras.

4.-¿Están los estudiantes interesados para que se realize el emprendimiento?

*No,no los estamos.

5.-Está el entorno o contexto sensibilizado para el emprendimiento?

*Si lo está,y se puede ver en las calles a todas esas personas,ambulantes que forman sus pequeños negocios.